Proyecto en análisis

Estilos de vida y elección de carrera profesional en estudiantes

Investigación de factores académicos, socioeconómicos y personales para fortalecer orientación vocacional basada en evidencia.

Problema

Muchos estudiantes eligen carrera sin información suficiente sobre sus intereses, habilidades y contexto. Esto puede generar deserción, frustración y menor empleabilidad.

Solución propuesta

Aplicar modelos estadísticos y de machine learning para identificar patrones en estilos de vida y construir recomendaciones de orientación vocacional más precisas.

Objetivo general

Comprender los factores que influyen en la elección de carrera para proponer estrategias de acompañamiento educativo más efectivas.

Objetivos específicos

  • Recopilar datos sociodemográficos, académicos y conductuales.
  • Detectar variables de mayor impacto en la decisión vocacional.
  • Comparar perfiles de estudiantes por zonas y contextos.
  • Generar recomendaciones para instituciones educativas.

Metodología

  • Diseño de instrumentos y levantamiento de información escolar.
  • Limpieza, transformación y análisis exploratorio de datos.
  • Modelado multivariante y evaluación de desempeño de modelos.
  • Interpretación de resultados con enfoque ético y pedagógico.

Impacto esperado

Reducir brechas de información en orientación vocacional y apoyar decisiones de carrera alineadas con potencial, contexto y oportunidades reales.

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